Clase vista el 6 de julio de 2016
«EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO»
OBJETIVO:La importancia de la evaluación en el desempeño y mejora de la calidad.
CONTENIDO:
Definición Evaluación del Desempeño :
«Proceso por el cual se valora el rendimiento laboral de un empleado.Es un método de retroalimentación del comportamiento laboral que nos ayuda a tomar decisiones respecto al desarrollo, remuneración, promoción y establecimiento del plan de carrera del trabajador.» (Ruiz-Montes, 2016)
Esta es la ultima etapa del poseso desde el análisis de puesto , el reclutamiento y la selección de personal , en esta etapa los solicitantes ya están integrados o integrado ala organización y es por esto que los ocupantes de las bacantes deben ser evaluado para llevar a cabo un registro de sus avances o conocimientos que vallan adquiriendo conforme al crecimiento laboral que ellos vallan teniendo a lo largo de cada evaluación.
Los encargados de llevar a cabo esta evaluaciones son personas como el gerente,por que tiene que estar al tanto de tu avance,tu equipo de trabajo para tener una mejor productividad en el departamento y en funciones, El área de recursos humanos ya que ellos fueron los que te contrataron , tu mismo es consiente hacer una auto evaluación ya que puedes ver que tan sincero eres contigo por que tu eres el único que no se puede engañar, o en otro caso hacer una evaluación entre el gerente y el individuo.
De este modo la evaluación del desempeño se rige por competencias ya que de este modo estimula a las superación personal del trabajador y de igual manera la laboral.
“Competencia es la capacidad de desarrollar eficazmente un trabajo, utilizando los conocimientos, habilidades, destrezas y comprensión necesarios, así como los atributos que faciliten solucionar situaciones contingentes y problemas”.(Capuano, 2004)
Así la evaluación del desempeño cumple con ciertos objetivos que seria medir el potencial de acuerdo a el puesto desarrollado , promover incentivos, y una sana. De acuerdo acierto proceso de evaluación del desempeño.
- Identificar la metas específicas de evaluación del desempeño .
- Establecer los criterios del desempeño y comunicarlos a los empleados.
- Examinar el trabajo realizado.
- Evaluar el desempeño.
- Discutir la evaluación con el empleado.
(Chiavenato, 2016)
Durante el proceso de evaluación del desempeño se emplean diversos modelos de evaluación que son lo que vas a llevar a cabo de acuerdo ala necesidad requerida.
- Evaluación 360°: esta evaluación se refiere a una evaluación en circulo donde se integran el gerente, los subordinados , el cliente y se va asciendo una evaluación de puesto en puesto.
- Evaluación de gráficas: es muy un tanto compleja ya que esta requiere de juntar números con los avances que este tenga , por otra parte tiene ventajas ya que al ser gratificada los avances se plasman en números y es mas fácil de verlo.
- elección forzada:este método consiste en hacer una evaluación delos subordinados con frases obligadas puede ser bueno, malo , pésimo, reprobable.
- Método de investigación de campo: esta consiste en hacer un análisis de jerarquizasion pero por departamento y se basa en entrevistas de un especialista a el jefe a cargo en ese momento.
EJEMPLO: las evaluaciones que asen en la escuela cada semestre parcial o exámenes son evaluaciones cuantitativa de conocimientos y así saben si sabe o no sabe .
CONCLUSIÓN:
En el área la evaluación es de vital importancia por que el que no se actualiza no gana no es adobador entones nosotros como empresa debe aber una constante evaluación también para saber si esta funcionando de manera adecuada con sus objetivos o no los anda cumpliendo.
ACTIVIDAD:
• Leer el documento y explicar con un ejemplo el modelo de evaluación que a cada grupo le corresponda.
• Evaluación de 360°
• Método de evaluación del desempeño mediante escalas gráficas
• Método de elección forzosa
• Mediante investigación de campo: Es por gerarquizacion se realizan encuestas de un especialista acia cargos menores .
ejemplo: en la escuela una evaluación desde gamalier hasta raimundo , y profesores,
• Método de evaluación del desempeño mediante incidentes críticos
BIBLIOGRAFIAS:
Capuano, A. M. (13 de noviembre de 2004). univercidad el centro educativi latinoamericano. Obtenido de http://www.redalyc.org/pdf/877/87713710.pdf
Chiavenato, A. (2016). ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS. Obtenido de evaluacion del desempeño: https://drive.google.com/file/d/0B2Pwx6IQbzdeaHY4NGlxTDZ5Rms/view
Ruiz-Montes, J. (2016). evaluacion del desempeño. Obtenido de Administracion de competencias: https://docs.fajardo.inter.edu/Acad/jruiz/BADM4340/Material%20Examen%202/Evaluaci%C3%B3n%20del%20Desempe%C3%B1o.pdf
Pero antiguamente se creía que la selección era solo la empatía o el buen agrado de la persona a cuestión se basaba de observaciones que y como se comportaba , datos subjetivos ahí es cuando entraba el agrado con alguien o el gusto es cuando se decía que se contrató por el gusto y no por el conocimiento y la forma emotiva que tenía que ver con los resultados ya que a esa se le hace mención que se realizo un error al contratar a personas simplemente por su emoción o por el simple agrado físico ya que no fue por el conocimiento o aptitudes si no por el gusto y /o agrado.
provee a la empresa de personal altamente calificadas al hacer filtros de aceptación y esto da como resultado que las personas sean capases de adaptarse al medio mayor y mejor productividad y adecuado a esto que sea de menos capacitación, y a la adaptar a las personas adecuadas en el lugar adecuado , consecuencia de esto hace que los empleados se sientan satisfechos con su trabajo plenos y que se sientan mejor , por consecuencia ase que haya una mayor permanencia en la empresa y fidelidad a esta.»(Zabala, 2012)
postulantes ya que en esta se trata de estudias las aptitudes y actitudes de los dichosos en estar esta prueba en esta etapa se realizan pruebas psicométricas que se basan en preguntas que determinen las aptitudes y la personalidad así como pruebas de conocimiento en el área y hasta poder llegar apruebas físicas o de liderazgo y de valentía , esto todo dependiendo el área en el que se encuentre y a quien se dirija .
Entrevistas:
Fase final:
*ventajas: es mas barato , se obtiene gente que ya se conoce, es mas fiable y de confianza , se crea una motivación entre trabajadores.se asegura la inversión ya que no perdería la empresa, y un sano espíritu competitivo.
la organización» (Mata, 2011)
se le asigna un área tareas y responsabilidades.
dad y productividad en todos y en cada uno de los miembros de una organización»(Velazquez Morales, Bautista Del Angel, & Albarado Carballo, 2008)
,los círculos de la cálida no son mas que un grupo pequeños de trabajadores que adquieres voluntariamente la responsabilidad de encontrar problemas y platicarlos para darle una solución para que de este modo se realice un proceso de resolución de problemas y de esta manera dar un mejor servicio en la empresa el producto o el servicio que se ofrezca.
nte, pues las primeras preocupaciones surgieron con los filósofos griegos antiguos. Weber formuló la hipótesis de que la organización podía destruir la personalidad individual con la imposición de reglas y procedimientos capaces de despersonalizar las relaciones entre las personas.(PYMES, 2016)
En la medida en que tengan éxito, las organizaciones sobrevivirán y crecerán. Cuando crecen, las organizaciones requieren mayor número de personas para la ejecución de sus actividades.Estas personas, al ingresar en las organizaciones, persiguen 
individuales
Incentivos (alicientes).:Son «pagos» hechos por la organización a sus trabajadores (salarios, premios, beneficios sociales, oportunidades de progreso, estabilidad en el cargo, supervición abierta, elogios, etc.). A cambio de las contribuciones.
Familias iso 
Six Sigma es una herramienta de mejoramiento que permite obtener organizaciones eficaces y eficientes, continuamente alineadas con las necesidades, una metodología de mejora continua que se enfoca en la reducción de defectos en todo tipo de procesos, para de esa forma reducir costos de mala calidad e incrementar la satisfacción de los clientes .
activo” significa anticiparse a los acontecimientos, lo opuesto a ser “reactivo”(V., 2015)
tendrá 66800 defectos por millón de oportunidades (DPMO), pero si logra llegar a Seis Sigma (6ç) solo tendrá 3.4 defectos por millón de oportunidades (DPMO), esto quiere decir que está cerca de lograr el Cero Defecto. La principal meta del Sistema de Calidad Seis Sigma (6ç) es la de reducir defectos, errores, y fallas a un valor próximo de cero.
Es el compromiso consciente y congruente de cumplir integralmente con la finalidad de la empresa, tanto en lo interno como en lo externo, considerando las expectativas económicas, sociales y ambientales de todos sus participantes, demostrando respeto por la gente, los valores éticos, la comunidad y el medio ambiente, contribuyendo así a la construcción del bien común.
su 
la prevención —y en su caso remedio— de los daños que causen o pudieran causar.
*Ética y gobernabilidad empresarial.
Estados Unidos en el producto y el proceso ha sido fuertemente retado (algunas veces con éxito) por algunos competidores extranjeros, y la productividad del crecimiento de Estados Unidos ha mejorado menos que la de los competidores en las ultimas dos décadas.(rincón, 2004,pag. 10)
esfuerzos.
La Fundación Europea para la Gestión de Calidad (EFQM®) es una organización sin ánimo de lucro formada por organizaciones o empresas miembros y creada en 1988 por catorce importantes empresas europeas.
La EFQM recomienda adoptar el proceso de Auto evaluación como estrategia para mejorar el rendimiento de una organización.(EFQM, 1999-2003, pag. 9)
las organizaciones que reciben esta distinción son referentes competentes en competitividad cuyo ejemplo representa una aspiración para otras organizaciones mexicanas.
potencias mundiales ya ofrecían un premio ala calidad de sus países querían impulsar al puebla a que fuera mas productivo.
DavidUVelez 